लोमोनोसोव मिखाइल वासिलीविच का जीवन और कार्य

2024 लेखक: Leah Sherlock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 05:37

अठारहवीं शताब्दी का युग शास्त्रीयतावाद से प्रभावित था। इस शब्द का अर्थ था प्राचीन रोम के अभिजात वर्ग की सामाजिक-सांस्कृतिक प्रथा, जिसे उभरते हुए पूंजीपति आदर्श मानते थे और इसके लिए इच्छुक थे। इसी समय, पुरातनता की नकल अक्सर रचनात्मकता के तर्कवाद को जन्म देती है। यह शैली, अपने नागरिक आदर्शों, विश्वदृष्टि के साथ, एक आदर्श राजशाही व्यवस्था बनाने की संभावना में विश्वास के आधार पर, निस्संदेह लोमोनोसोव के काव्य कार्य को प्रभावित करती है।

लेकिन शोधकर्ता केवल वास्तविकता के तर्कसंगत दृष्टिकोण से संतुष्ट नहीं था।

एम. वी. लोमोनोसोव के काम की विशेषताएं

लोमोनोसोव की साहित्यिक रचनात्मकता का उद्देश्य रूसी राष्ट्रीय परंपराओं का विकास करना था। उन्होंने कभी भी अपने आप को आसपास की वास्तविकता को प्रतिबिंबित करने का लक्ष्य निर्धारित नहीं किया। उनके कार्य महान सत्य की घोषणा करते हैं और भविष्य देखते हैं।

उसे पसंद नहीं आयामौजूदा जमींदार प्रणाली, लेकिन कार्यों में पीटर द ग्रेट के समय में बनाए गए रूसी राज्य की जीत और महानता पर गर्व था।

एम. वी. लोमोनोसोव का काव्यात्मक जीवन और कार्य

श्रेणीवाद के साहित्य में ओड मुख्य रूप से विकसित हुआ है। यह शैली उस युग के कार्यों के लिए सबसे उपयुक्त थी जब सामान्य लक्ष्य व्यक्तिगत से ऊपर उठे थे। किसी भी कवि में रुचि तब प्रकट होती है जब उसके अनुभव राज्य और राष्ट्रीय स्तर की घटनाओं को प्रतिबिंबित करते हैं।

ओड्स

रचनात्मकता लोमोनोसोव ने गलती से ओड के लेखन में खुद को प्रकट नहीं किया। यह शैली अत्यावश्यक समस्याओं के समाधान के अनुरूप थी, क्योंकि इन कार्यों में लेखक सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों पर काव्यात्मक रूप में बोल सकता था।इसके अलावा, उस समय के ओड्स का विशेष महत्व था, और वे उत्सव समारोह के लिए सरकार द्वारा आदेश दिया गया। उन्हें शाही लोगों को समर्पित करते हुए, लोमोनोसोव ने राष्ट्रीय महत्व के मुद्दों को हल करने के लिए अपनी अपील को संबोधित करते हुए, आधिकारिक अदालत के ढांचे से परे चला गया। लोमोनोसोव महारानी एलिसैवेटा के सम्मान में उन्हें राज्य में शांति के संरक्षक के रूप में गाते हैं। उसके शासन की शुरुआत के साथ, स्वीडन के साथ युद्ध समाप्त हो गया।

कवि के गंभीर श्लोक अभिव्यंजक और रंगीन हैं। उन्होंने ऐतिहासिक घटनाओं की सटीकता और समय को विशेष महत्व दिया। खोटिन को पकड़ने के बारे में ओड के गीतात्मक कथानक में कई महाकाव्य तत्व शामिल हैं। काम का मुख्य भाग युद्ध और उससे संबंधित कवि के विचारों पर कब्जा कर लिया गया है। लड़ाई के महत्वपूर्ण क्षण विशेष रूप से हाइलाइट किए जाते हैं, जहां "रूसी ईगल" जीतते हैं। परसफलता के लिए उनकी प्रशंसा में, लेखक पाठकों की देशभक्ति की भावनाओं को प्रभावित करने के लिए सही शब्द ढूंढता है।

लोमोनोसोव का काव्य कार्य, संक्षेप में, व्यापक और विशेष रूप से उत्कृष्ट नहीं था। लेकिन उनके द्वारा छंदीकरण की एक नई प्रणाली के निर्माण का अनुमान लगाना कठिन है।

रूसी संस्करण में सुधार की आवश्यकता

रूस में, आयतन की समस्या लंबे समय से मौजूद है। 16 वीं शताब्दी के बाद से, हर जगह सिलेबिक सिद्धांत का उपयोग किया गया था, जो रूसी भाषा की ख़ासियत को ध्यान में नहीं रखता था। कविताओं को छंद कहा जाता था, जो दोहे होते हैं, जिन्हें तुकबंदी के साथ बांधा जाता है। वीरशेविकों ने स्लावोनिक में लिखा, जिसने लोक कविता के साथ एक विराम बनाया।

एक और सिद्धांत - टॉनिक, लैटिन और ग्रीक के लिए अधिक अनुकूल, जहां शक्ति तनाव की कोई श्रेणी नहीं थी। इसका आधार लंबी और छोटी ध्वनियों का प्रत्यावर्तन है।

ट्रेडियाकोव्स्की के छंद के सिद्धांत

रूसी पद्य का परिवर्तन ट्रेडियाकोवस्की शुरू हुआ। उन्होंने पाया कि तनावग्रस्त सिलेबल्स के साथ अस्थिर सिलेबल्स के विकल्प के आधार पर टॉनिक सिद्धांत, यहां बेहतर अनुकूल है। वह एक नई लयबद्ध इकाई - पैर की अवधारणा के करीब आया, जिसमें बिना तनाव वाले शब्दांश का संयोजन शामिल है। एक पैर में कविता के टॉनिक और सिलेबिक सिद्धांतों को मिलाकर, ट्रेडियाकोवस्की रूसी सिलेबिक्स की परंपराओं से पूरी तरह से दूर नहीं जा सका। उन्होंने अपने नवाचारों को लंबी कविता तक सीमित कर दिया और इसके लिए एकल कोरिया लय को चुना। इस प्रकार, सिलेबो-टॉनिक पद्य के खोजकर्ता होने के नाते, ट्रेडियाकोवस्की ने इसकी केवल एक किस्म की रचना की।

लोमोनोसोव द्वारा काव्य प्रणाली का निर्माण

लोमोनोसोव के काम ने अंतत: रूसी कविता के सुधार में अगले आवश्यक चरण को विकसित करना संभव बना दिया, उच्चारण विज्ञान को छंद का आधार माना, जहां तनाव-अस्थिरता और देशांतर-संक्षिप्तता के बीच एक सादृश्य है। यह वह जगह है जहां ट्रेडियाकोवस्की के सिद्धांत के साथ समानताएं समाप्त होती हैं, और दो-अक्षर और तीन-अक्षर वाले पैरों की अवधारणा पेश की जाती है, और विभिन्न प्रकार की कविता की आवश्यकता प्रकट होती है। लोमोनोसोव को पद्य के आकार को सीमित करने का विचार आता है। एक प्रकार के श्लोक की तुलना में यह एक संपूर्ण तंत्र का निर्माण करता है।

लोमोनोसोव की काव्य रचनात्मकता आयंबिक के प्रति उनकी प्रवृत्ति में प्रकट हुई, जो कि ओड की उदात्त शैली के सबसे निकट से मेल खाती थी। उनका मानना था कि आयंबिक पद्य कार्य के वैभव और बड़प्पन को गुणा करता है।

संवाद के नए सिद्धांत की पुष्टि

परिणामस्वरूप, छंद में सुधार धीरे-धीरे लागू किया गया, जिसने रूसी कविता में सिलेबो-टॉनिक दृष्टिकोण को मंजूरी दी, जो अभी भी इसका आधार है। नए सिद्धांत को लागू करने में सैद्धांतिक औचित्य और प्रारंभिक अनुभव प्रदान करते हुए, ट्रेडियाकोवस्की को यहां का खोजकर्ता माना जाता है।

इस दिशा में एम. वी. लोमोनोसोव के काम का उद्देश्य इसके विकास, व्यवस्थितकरण और संपूर्ण काव्य अभ्यास को वितरित करना था। कवि आयंबिक टेट्रामीटर को पहले स्थान पर रखता है और इसे अपने ओड्स में विकसित करता है। मिखाइल वासिलिविच के अनुसार, यह काव्य शैली के बड़प्पन और उच्च स्तर के अनुरूप है। लोमोनोसोव लगातार पुष्टि करता है और विस्तार करता हैरूसी भाषा के लिए सबसे उपयुक्त के रूप में पाठ्यक्रम-टॉनिक वर्सिफिकेशन की संभावनाएं। इसकी नींव पुश्किन की कविता में सन्निहित थी।

लोमोनोसोव की साहित्यिक रचनात्मकता

रूस में 18वीं शताब्दी की शुरुआत अभी भी मध्ययुगीन जीवन शैली की विशेषता थी, जबकि यूरोप में क्रांतिकारी तकनीकी और वैज्ञानिक परिवर्तन हो रहे थे, साथ ही संस्कृति और शिक्षा विकसित हो रही थी।

साहित्य में लोमोनोसोव का काम एक नई काव्य शैली के निर्माण में स्पष्ट रूप से प्रकट हुआ। वह पहले रूसी व्याकरण और बयानबाजी में निर्धारित भाषा और साहित्य के सिद्धांत के भी मालिक हैं। उसके बाद, वह एक सदी तक हावी रही और ए.एस. पुश्किन के कार्यों में निरंतरता पाई।

लोमोनोसोव की रचनात्मक गतिविधि का उद्देश्य रूसी साहित्य का निर्माण करना था। किताबें ज्यादातर चर्च संबंधी थीं, और उनमें ग्रीक और अन्य भाषाओं के कई शब्द थे, जो अधिकांश भाग के लिए पाठक के लिए समझ से बाहर थे। रूसी शब्द का सिद्धांत वैज्ञानिक द्वारा चर्च स्लावोनिक और आम भाषा के आधार पर बनाया गया था, जिसका अर्थ मास्को बोली था। शब्दों को 3 शैलियों में विभाजित किया गया था:

• आम;
• असाधारण को छोड़कर किताबी;
• आम लोग।

सबसे पहले शांत (उच्च) का उद्देश्य ओड्स और कविताएं लिखना था; बीच में गद्य, शोकगीत, व्यंग्य, पद्य में मैत्रीपूर्ण पत्र; कम - गाने, एपिग्राम, कॉमेडी और सामान्य मामलों को लिखने के लिए। 18वीं शताब्दी की साहित्यिक भाषा शैलियों के इसी सिद्धांत पर आधारित थी।

कैसेएक देशभक्त और सार्वजनिक व्यक्ति, लोमोनोसोव ने रूसी शिक्षा के विकास में हर संभव तरीके से योगदान दिया। इस दिशा में एक महत्वपूर्ण उपलब्धि प्रथम रूसी विश्वविद्यालय का निर्माण है।

साहित्य में लोमोनोसोव का काम वैज्ञानिक कार्यों से निकटता से जुड़ा हुआ है। कवि ने अपने किसी भी समकालीन की तुलना में कविता और रूसी में बेहतर महारत हासिल की। अन्य भाषाओं से वैज्ञानिक कार्यों का अनुवाद करते हुए, उन्होंने तुरंत नई शब्दावली बनाई।

लोमोनोसोव के जीवन और कार्य के बारे में, एस। आई। वाविलोव ने संक्षेप में और सार्थक रूप से कहा कि वैज्ञानिक और कलात्मक-ऐतिहासिक हितों और झुकाव एक व्यक्ति में विलीन हो गए। उसी समय, उन्होंने खुद को बाहर से नहीं, बल्कि आंतरिक जरूरतों के दबाव में प्रकट किया। मिखाइल वासिलीविच ने खुद लोगों से उनके महत्व की प्रशंसा नहीं करने, बल्कि अपने दिमाग का इस्तेमाल करने का आग्रह किया।

रूसियों के लिए नए शैक्षणिक संस्थान बनाने की आवश्यकता

18वीं सदी की शुरुआत में रूस के उच्च शिक्षण संस्थानों को उंगलियों पर गिना जा सकता था। उच्च वर्ग के लोगों के लिए शिक्षा का अभाव था, और निम्न वर्ग का व्यक्ति केवल पढ़ना-लिखना सीख सकता था। लोमोनोसोव के साथ मामला अद्वितीय था, और केवल परिस्थितियों के अनुकूल संयोजन, उनकी प्रतिभा और दृढ़ता ने विज्ञान में ऊंचाइयों तक पहुंचना संभव बना दिया।

मौजूदा शिक्षण संस्थान एक विशाल साम्राज्य की जरूरतों को पूरा नहीं कर सके। घरेलू विशेषज्ञों की तत्काल आवश्यकता थी, और कुलीन और सामान्य लोगों के लिए एक शास्त्रीय राज्य विश्वविद्यालय की आवश्यकता थी।

मास्को विश्वविद्यालय का निर्माण

लोमोनोसोव का जीवन और कार्य मुख्य रूप से पितृभूमि में विज्ञान और शिक्षा के विकास के उद्देश्य से थे। 1753 मेंवर्ष में उन्होंने मॉस्को में फर्स्ट नेशनल यूनिवर्सिटी की परियोजना और संरचना विकसित की, और 2 साल बाद उन्होंने इसे महारानी एलिजाबेथ I. I. शुवालोव के चैंबर जंकर के साथ मिलकर खोला। यह रूस में उच्च शिक्षा का पहला संस्थान था, जिसमें कोई भी सक्षम युवक, वर्ग की परवाह किए बिना प्रवेश कर सकता था। इस तथ्य के बावजूद कि सेंट पीटर्सबर्ग में विज्ञान अकादमी थी, विदेशी शिक्षाविदों ने वहां अपना विशेष स्थान बनाए रखा और घरेलू प्रतिभाओं को विकसित नहीं होने दिया।

मिखाइल वासिलिविच ने मॉस्को विश्वविद्यालय में नहीं पढ़ाया, क्योंकि लोमोनोसोव का पूरा जीवन और काम सेंट पीटर्सबर्ग में हुआ था।

लेकिन उन्होंने घरेलू विशेषज्ञों को काम करने के लिए आकर्षित करने के मामले में रूसी विज्ञान को विकसित करने में मदद करने की पूरी कोशिश की। कुछ साल बाद, रूसी प्रोफेसरों ने सभी संकायों में व्याख्यान पढ़ा।

पढ़ाई में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले विद्यार्थियों को कुलीनता की उपाधि मिली। विश्वविद्यालय ने विज्ञान और शिक्षा की समस्याओं को हल करते हुए विकसित किया। यह विश्व संस्कृति के केंद्रों में से एक बन गया है।

निष्कर्ष

लोमोनोसोव के जीवन और कार्य का संक्षेप में वर्णन करना कठिन है। उनकी गतिविधि 18 वीं शताब्दी के विज्ञान और संस्कृति के सभी क्षेत्रों में प्रकट हुई। उन्होंने कुछ नया, आकर्षक और प्रगतिशील पेश करते हुए हर जगह सफलता हासिल की। उनकी रुचियों और गतिविधियों की बहुमुखी प्रतिभा की तुलना केवल लियोनार्डो दा विंची से की जा सकती है।

मिखाइल लोमोनोसोव की रचनात्मकता और वैज्ञानिक के उद्देश्यपूर्ण कार्य रूस के विकास और मध्य युग से बाहर निकलने के लिए आवश्यक थे। उसे जो चाहिए था वो मिल गयाविज्ञान और शिक्षा का विकास, जिसे भविष्य में सभी वर्गों के लोगों के इसमें शामिल होने से रोकना असंभव हो गया।

पितृभूमि के निर्माण में महत्व और योगदान के संदर्भ में, उन्हें देश के विकास के पूरे इतिहास में सबसे प्रमुख शख्सियतों के बराबर रखा गया है।