2024 लेखक: Leah Sherlock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 05:37
ब्लोक की कविता "द ट्वेल्व" 1918 के क्रांतिकारी नरसंहार के तुरंत बाद बनाई गई थी। यह वास्तविक घटनाओं (ठंडी सर्दी, चौराहे पर अलाव, शहर की सड़कों पर लाल सेना की गश्त, उस समय की विशिष्ट भाषण) और जो हो रहा है उस पर लेखक के विचारों दोनों को प्रतिबिंबित करता है। और वे बहुत ही अनोखे थे। लेखक ने क्रांति को एक विनाशकारी शक्ति के रूप में माना जिसने लंबे समय से अप्रचलित वास्तविकता को बदल दिया। ब्लोक की कविता "द ट्वेल्व" में चित्र वाक्पटुता से घटनाओं के प्रति लेखक के दृष्टिकोण की गवाही देते हैं। "बुर्जुआ", "घटिया कुत्ता", "अस्त्रखान में महिलाएं" - ये सभी पूर्व दुनिया के प्रतीक हैं। पाठक बारह लोगों को प्रेरितों के साथ जोड़ता है। वे भी अपने "मिशन" के साथ दुनिया में चले गए - मारने के लिए। और क्राइस्ट, सामने चलते हुए, एंटीक्रिस्ट जैसा दिखता है। लेकिन तत्कालीन ब्लॉक के तर्क के अनुसार अप्रचलित (इस तरह से भी) का विनाश एक अच्छा काम है। जल्द ही लेखक देखेंगे कि क्रांति उनकी उम्मीदों पर खरी नहीं उतरी। अपनी मृत्यु तक वे इससे अधिक महत्वपूर्ण, सार्थक कुछ भी नहीं लिखेंगे।
"बारह"। अवरोध पैदा करना। अध्याय 1-3 का सारांश
आउटडोरबहुत ठंडा, हवा। राहगीर लगातार बर्फ से ढकी जमीन पर फिसल रहे हैं। दो इमारतों के बीच एक पोस्टर फैला हुआ है, जो एक और सोवियत नारा प्रदर्शित करता है। पास से गुजर रही एक बूढ़ी औरत हैरान है: इतनी सामग्री क्यों बर्बाद करें, क्योंकि इससे कुछ अधिक उपयोगी हो सकता है, उदाहरण के लिए, बच्चों के कपड़े … उसे यकीन है कि बोल्शेविक पूरे देश को एक ताबूत में बदल देंगे। एक निश्चित लंबे बालों वाला प्रकार, सबसे अधिक संभावना एक लेखक, रूस की मृत्यु के बारे में भी चिल्लाता है। एक महिला दूसरे से शिकायत करती है कि उन्हें बहुत आंसू बहाने पड़े। वह, कई राहगीरों की तरह, फिसल कर गिर जाती है। एक तेज हवा वेश्याओं की बातचीत करती है। वे अपनी बैठक पर चर्चा करते हैं, जिस पर उन्होंने तय किया कि किससे कितना लेना है। कूबड़ के ऊपर, एक शर्मिंदा आवारा सड़क पर चलता है। राइफलों से लैस बारह लोग वंका "बुर्जुआ" की चर्चा कर रहे हैं, जो उनके साथ हुआ करते थे, और अब एक सराय में कात्या के साथ मस्ती करते हैं।
"बारह"। अवरोध पैदा करना। अध्याय 4-6 का सारांश
कटका और वंका एक कैब में सड़क के किनारे भागते हैं। उसके स्तनों के नीचे का निशान अभी भी ताजा है। पहले कात्या अधिकारियों के साथ सज-धज कर मौज-मस्ती करती थी। और अब - मैं एक सिपाही के साथ टहलने गया था। बारह ने जोड़े पर हमला किया। वंका भागने में सफल हो जाती है, मारे गए कात्या को बर्फ में छोड़ कर।
"बारह"। अवरोध पैदा करना। अध्याय 7-9 का सारांश
जैसे कुछ हुआ ही न हो, वे आगे बढ़ जाते हैं। और बारह में से केवल एक - पेट्रुहा - स्वयं नहीं है। यह पता चला कि कात्या उसकी पूर्व प्रेमिका थी। पहले वे उसे दिलासा देते हैं, और फिर वे उसे याद दिलाते हैं कि अब समय अलग है, और कोई भी किसी का पालन-पोषण नहीं करेगा। पेट्रुखा तुरंत खुश हो गई और डकैती और रहस्योद्घाटन के लिए तैयार हो गई। सड़कों परकोई और पुलिसकर्मी नहीं।
"बारह"। अवरोध पैदा करना। अध्यायों का सारांश 10-12
सड़क पर ऐसा बर्फ़ीला तूफ़ान है कि चंद कदमों तक कुछ नज़र नहीं आता. इतना खराब मौसम देखकर पेत्रुहा को भगवान की याद आती है। बाकी लोग उस पर हंसते हैं और उसे याद दिलाते हैं कि अब, जब उसके हाथ कात्या के खून से लथपथ हैं, तो भगवान की ओर मुड़ने के लिए कुछ भी नहीं है। बारह चलते हैं। उनकी आत्मा में कुछ भी पवित्र नहीं है और वे कुछ भी और हर चीज के लिए तैयार हैं। बारह बर्फ़ीला तूफ़ान से चलना जारी रखते हैं। रास्ते में किसी को देखते हुए, वे रुकने का आदेश देते हैं, चिल्लाते हैं कि वे गोली मार देंगे और फिर धमकी को अंजाम देंगे। इसलिए वे एक पतली सी पगडंडी पर चलते हैं, एक भूखा कुत्ता पीछे हटता है, और सामने - अदृश्य और अहानिकर यीशु मसीह एक खूनी झंडे के साथ मार्च करता है।
सिफारिश की:
एक लेखक के जीवन में कविता की भूमिका। कविता के बारे में कवि और कविता के बारे में उद्धरण
कवि की नियति और जीवन में कविता की क्या भूमिका है? उनके लिए कविता का क्या अर्थ है? वे उसके बारे में क्या लिखते और सोचते हैं? क्या यह उनके लिए काम या कला है? क्या कवि होना कठिन है, और कवि होने का क्या अर्थ है? इन सभी सवालों के जवाब आपको लेख में मिलेंगे। और सबसे महत्वपूर्ण बात, इन सभी सवालों के जवाब आपको खुद कवियों ने अपनी रचनाओं में दिए होंगे।
सुधार करना कैसे सीखें: आशुरचना की तकनीकों में महारत हासिल करना
सुधार करना कैसे सीखें: मूल बातें और तकनीकें। मंच पर, बातचीत में, पोडियम से, चुटकुलों में, पियानो पर, गिटार पर (एकल और बास), रिकॉर्डर पर, जैज़ वोकल्स में, नृत्य में आशुरचना की विशेषताएं। शुरुआती के लिए विशेषज्ञ सलाह
सारांश, नेक्रासोव की कविता "स्कूलबॉय" का विषय। कविता का विश्लेषण
नेक्रासोव की कविता "स्कूलबॉय", जिसका विश्लेषण आप नीचे पाएंगे, रूसी कविता के वास्तविक रत्नों में से एक है। उज्ज्वल, जीवंत भाषा, कवि के निकट आम लोगों के चित्र कविता को विशेष बनाते हैं। पंक्तियाँ याद रखने में आसान होती हैं, जब हम पढ़ते हैं तो एक तस्वीर हमारे सामने आती है। कविता को स्कूली पाठ्यक्रम में अनिवार्य अध्ययन में शामिल किया गया है। छठी कक्षा में उनके छात्रों द्वारा अध्ययन किया गया
ए. अवरोध पैदा करना। "अजनबी" (विश्लेषण)
प्रतीकात्मक कविता का सैद्धांतिक आधार सहज रचनात्मकता का दर्शन था, अस्पष्ट भावनाओं और सूक्ष्म विचारों की अभिव्यक्ति असंगत अव्यवस्थित प्रतीकों के माध्यम से। अनिर्दिष्ट का तथाकथित गुप्त लेखन। दूसरी सबसे महत्वपूर्ण प्रतीकात्मक श्रेणी कविता की अनिवार्य संगीतमयता थी।
कविता और नागरिक कविता का विश्लेषण। नेक्रासोव की कविता "द पोएट एंड द सिटीजन" का विश्लेषण
कला के किसी भी अन्य काम की तरह "द पोएट एंड द सिटीजन" कविता का विश्लेषण, इसके निर्माण के इतिहास के अध्ययन के साथ शुरू होना चाहिए, जिसमें देश में सामाजिक-राजनीतिक स्थिति विकसित हो रही थी। उस समय, और लेखक का जीवनी संबंधी डेटा, यदि वे दोनों काम से संबंधित कुछ हैं