2024 लेखक: Leah Sherlock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-17 05:37
प्राथमिक विद्यालय के लिए पढ़ने का कार्यक्रम यह प्रदान करता है कि चौथी कक्षा के बच्चे लियो टॉल्स्टॉय के काम से परिचित हों, कल्पित "टू कॉमरेड्स" के नायकों के मानवीय कार्यों पर प्रतिबिंबित करें और प्रश्न के उत्तर की तलाश करें। कल्पित का मुख्य विचार क्या है "आदमी ने पत्थर को कैसे हटाया। ये काम मात्रा में छोटे हैं, लेकिन सामग्री में गहरे हैं, ये बच्चों को सही काम करने के बारे में सोचना सिखाते हैं।
कहानी का नैतिक यह है
कथाओं का अध्ययन क्यों किया जाता है? यह क्या है? व्याख्यात्मक शब्दकोश एस.आई. ओज़ेगोवा एक कल्पित कहानी को "एक लघु रूपक नैतिक कहानी" के रूप में परिभाषित करता है। इस शैली से परिचित होकर, बच्चे इसकी विशेषताओं को समझना सीखते हैं, जिनमें से मुख्य नैतिकता की उपस्थिति है। यह क्या है और इस शब्द का क्या अर्थ है?
कथा न केवल कमियों और दोषों का उपहास उड़ाती है, बल्कि यह भी बताती है कि किसी को कैसे कार्य करना चाहिए (या नहीं) करना चाहिए। कहानी के बारे मेंव्यवहार या संचार के कुछ नियम, लेखक के निर्देश नैतिकता का गठन करते हैं। उदाहरण के लिए, नैतिकता की तलाश में चौथी कक्षा के बच्चों को इस सवाल का जवाब देना चाहिए कि एल टॉल्स्टॉय की कहानी "हाउ ए मैन रिमूव ए स्टोन" या "टू कॉमरेड्स" का सार क्या है।
कथा शैली की विशेषताएं
कथा को न केवल नैतिकता की उपस्थिति से पहचाना जा सकता है, बल्कि इसकी अन्य विशिष्ट विशेषताएं भी हैं। यह हमेशा एक छोटी कहानी है, जो एक मनोरंजक रोचक कहानी है। लेखक एक गहरी शिक्षाप्रद कहानी को आसान और संक्षिप्त रूप में प्रस्तुत करने का प्रबंधन करता है। उदाहरण के लिए, घटनाएँ स्वयं और टॉल्स्टॉय की कल्पित कहानी "किसान ने पत्थर को कैसे हटाया" का मुख्य विचार केवल आठ वाक्यों में व्यक्त किया गया है। एक छोटी सी मात्रा बच्चों के लिए काम को सुलभ बनाती है, वे इसे पढ़ते हैं, विश्लेषण करते हैं और फिर से बताते हैं। टॉल्स्टॉय अपने विचारों को व्यक्त करने के लिए कल्पित शैली के शैली रूप का उपयोग करते हैं, नैतिकता विशिष्ट शिक्षाओं द्वारा नहीं, बल्कि रूपक रूप से व्यक्त की जाती है। पाठक को अपने लिए निष्कर्ष निकालना चाहिए।
कथाओं में कुछ वर्णन और कई संवाद हैं। यह इस तरह है कि घोषित स्थिति की "जीवन शक्ति" प्राप्त की जाती है। कल्पित "किसान ने पत्थर कैसे हटाया" का मुख्य विचार एक ही मुद्दे पर अलग-अलग लोगों के तीन बयानों में निहित है। प्रत्येक पात्र ने वह उत्तर दिया जो वह आवश्यक समझता था, और निष्कर्ष का सुझाव लेखक द्वारा अंतिम वाक्य में पाठक को दिया गया था।
कथा में आमतौर पर कई पात्र होते हैं, जिनमें से प्रत्येक में किसी न किसी प्रकार का शब्दार्थ भार होता है। चौथी कक्षा के छात्रों द्वारा अध्ययन की गई एक दंतकथा में, ये दो कॉमरेड हैं, दूसरे में - दो वैज्ञानिक इंजीनियर और एक साधारण किसान। व्यवहार यापात्रों में से एक का बयान आमतौर पर मुख्य विचार व्यक्त करता है। टॉल्स्टॉय की दंतकथाएं "कैसे एक आदमी ने एक पत्थर को हटा दिया" और "दो साथियों" इसका एक ज्वलंत उदाहरण हैं।
कहानियों में से एक का मुख्य विचार अपने "दोस्त" को मुसीबत में छोड़े गए एक कॉमरेड द्वारा व्यक्त किया गया था, जो एक मुश्किल क्षण में अपने साथी को खतरे में छोड़कर भागना पसंद करता था। कल्पित का मुख्य विचार "एक आदमी ने एक पत्थर कैसे निकाला" लेखक द्वारा व्यक्त किया गया था, लेकिन पत्थर से छुटकारा पाने के मूल विचार का वाहक एक साधारण व्यक्ति है, जो इस विचार को मूर्त रूप देता है।, जिसके लिए उसे एक योग्य इनाम मिलता है।
क्रायलोव और टॉल्स्टॉय की दंतकथाओं में अंतर
अपने कार्यों में, इवान एंड्रीविच क्रायलोव अक्सर जानवरों, मछलियों, पक्षियों को नायक बनाते हैं, अपने व्यवहार के माध्यम से मानवीय दोषों का उपहास करते हैं। बेशक, उनकी दंतकथाओं में मानवीय चरित्र हैं। लियो टॉल्स्टॉय अपनी शिक्षाओं को लोगों के मुंह से बताते हैं, उनकी दंतकथाएं जीवन से ली गई छोटी कहानियों की तरह हैं।
अपने दंतकथाओं के लिए, इवान एंड्रीविच क्रायलोव ने एक काव्यात्मक रूप चुना, लियो टॉल्स्टॉय में कल्पित "किसान ने पत्थर को कैसे हटाया" और कल्पित "दो साथियों" का मुख्य विचार गद्य में व्यक्त किया गया है। क्रायलोव की दंतकथाएँ हमारे ध्यान में हास्यपूर्ण स्थितियों को प्रस्तुत करती हैं, हास्य पात्र अपनी कमियों के कारण हास्यास्पद स्थितियों में आ जाते हैं।
लियो टॉल्स्टॉय, रोजमर्रा की स्थिति के वर्णनकर्ता के प्राकृतिक स्वर से विचलित हुए बिना, पाठकों के लिए एक भालू या शहर की सड़क पर खाने के लिए छोड़े गए कॉमरेड की एक भयानक तस्वीर बनाता है, जिसके बीच में एक है पत्थर, जिसे केवल एक जानकार व्यक्ति ही हटा सकता है।
क्या आज दंतकथाओं की जरूरत है?
कथाएं बहुत साल पहले लियो टॉल्स्टॉय द्वारा लिखी गई थीं। क्या क्रेन, नेविगेटर, कंप्यूटर और मोबाइल फोन का इस्तेमाल करने वाले आधुनिक लोगों को आज उनकी जरूरत है? क्या उनका मुख्य विचार कुछ सिखाता है? दंतकथाएं "कैसे एक आदमी ने एक पत्थर हटा दिया" और "दो साथियों" आपको सोचने और स्मार्ट बनने के लिए, दयालु बनें और दोस्ती को महत्व दें, एक कॉमरेड को परेशानी में न छोड़ें। और हमारी सदी में बहुत सारे मानवीय दोष हैं, इसलिए शिक्षाप्रद कहानियाँ - दंतकथाएँ - पहले से कहीं अधिक प्रासंगिक हैं, एक व्यक्ति को आत्म-विकास के लिए उनकी आवश्यकता होती है, बेहतर बनने के लिए, बुरे गुणों से छुटकारा पाने के लिए। एक कल्पित कहानी खुद को बाहर से देखने और अपनी कमियों पर काम करने का एक अवसर है।
सरल सब कुछ सरल है
टॉल्स्टॉय की दंतकथाएं लोक कथाओं की तरह हैं, वे लोक ज्ञान के करीब हैं, छोटी कहावतों, कहावतों में व्यक्त की गई हैं। आप रूसी लोककथाओं में कहावतें उठा सकते हैं जो बताती हैं कि "किसान ने पत्थर को कैसे हटाया" कल्पित का मुख्य विचार क्या है। उदाहरण के लिए, "जहां कुल्हाड़ी नहीं लेती, वहां चालाकी उसे ले लेती है।"
लियो टॉल्स्टॉय एक छोटी कहानी के माध्यम से पाठक को यह विचार देते हैं कि किसी भी व्यवसाय में आपको स्मार्ट होने की आवश्यकता है, तो सबसे कठिन कार्य आसान हो जाएगा।
लियो टॉल्स्टॉय की कथा "कैसे एक आदमी ने एक पत्थर को हटा दिया" पढ़कर, एक व्यक्ति समझता है कि किसी भी मामले में कई समाधानों पर विचार करने की आवश्यकता है। ये तरीके महंगे और असुरक्षित हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, इंजीनियरों में से एक ने एक तर्कसंगत वैज्ञानिक पद्धति का प्रस्ताव रखा: एक पत्थर को उड़ा देना,और शहर की इमारतें क्षतिग्रस्त हो सकती थीं।
एक साधारण आदमी वैज्ञानिक इंजीनियरों से ज्यादा होशियार निकला, एक आसान तरीका सुझाया - चौक में गड्ढा खोदने का। तर्कसंगत वैज्ञानिक विधियों के साथ लोगों की सरलता और सांसारिक अनुभव की तुलना करते हुए, टॉल्स्टॉय ने दिखाया कि कभी-कभी यह कार्य को बहुत जटिल बनाने के लायक नहीं है और समस्या को हल करने का सबसे छोटा और आसान तरीका खोजने पर ध्यान देने योग्य है।
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